Değerlendirme Araçları
CEDE projesi, mühendislik eğitimi kapsamında öğrencilerin yaratıcılık, problem çözme, iletişim ve dijital hazırlık gibi çapraz becerileri edinimlerini değerlendirmek için yapılandırılmış bir dizi değerlendirme aracı geliştirmiştir. Bu araçlar, CEDE müfredatı ile uyumlu olarak oluşturulmuş ve uyarlanabilir, kullanıcı dostu ve pedagojik açıdan uygun olacak şekilde tasarlanmıştır.
Üç Katmanlı Değerlendirme Çerçevesi
CEDE’nin metodolojisi üç tür değerlendirme aracına dayanmaktadır: Bilişsel araçlar
– Bilgi ve teorik anlayışı değerlendirme (ör. testler, kavram soruları). Pratik araçlar
– Gerçek veya simüle edilmiş görevlerde becerilerin uygulanmasını ölçme (ör. vaka çalışmaları, proje çalışmaları). Yansıtıcı araçlar
– Yansıtma yoluyla öz farkındalığı ve gelişimi teşvik etmek (ör. günlükler, öz değerlendirme kontrol listeleri).
Her araç, öğretim uygulamalarına kolayca entegre edilebilmesi için açık şablonlar ve kılavuzlarla desteklenmektedir
Değerlendirme Stratejisi
Değerlendirme yaklaşımı, sürekli geri bildirim, öğrenci yansıtması ve nihai performans değerlendirmesini birleştiren biçimlendirici ve özetleyici bir mantığı izlemektedir. Araçlar, uygulama aşamasında pilot olarak kullanılmış ve uygunluk ve kullanılabilirliği sağlamak için öğrenci ve öğretmen geri bildirimlerine göre ayarlanmıştır. Metodoloji, resmi belge olan “Geliştirme Metodolojisi”nde ayrıntılı olarak açıklanmaktadır.
